| 作成日 | 2025年8月10日 | 更新日 | 2025年8月10日 | |
| 講義科目名 | 介護実習-1（6日間：48時間） | 英文名 | Nursing care training | |
| 担当教員名 | 英文名 | |||
| 開講期間 | 1年前期必修 1年後期必修 2年前期必修 2年後期必修 | |||
| 単位数 | 1単位 | |||
| 講義の目的／ねらい | 地域における多様な場面で、対象者の生活背景を理解し、本人や家族とのコミュニケーションや生活支援を行う基礎的な能力を修得する。 実習を通じて、利用者や家族の状況を理解し、適切な関わり方や支援方法を学び、介護職として必要な基礎力を身につけることができる。 |
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| 講義の概要 | 通所介護事業所での実習を通じて、利用者や家族の背景や状況に応じた支援の在り方を理解し、現場での実践を通して介護職としての基礎力を養う。 | |||
| 講義方法 | 実習（通所介護事業所）、実習前オリエンテーション、実習後の振返りとグループディスカッション | |||
| 回／月 | 授業内容 | |||
| 授業計画 | 第1週 | 利用者の生活リズム・個性・心身状況・生活背景を把握、理解したうえで個別ケアの内容を理解し利用者、家族とのコミュニケーションの実践、基礎的な介護技術を実践する。 又、多職種連携を通じたチームの一員として介護福祉士の役割について理解する。 ①施設の特色、利用者の特色、職員の職種、施設構造の特色、日課、週間スケジュール、年間行事などについて把握する。 ②基本的な援助を行いながらコミュニケーションのとり方などの基礎的な介護技術を実践する。 ③個々の在宅での生活を知るとともに、家族の関わりや家族支援について理解することができる。 ④記録の機能と目的について理解し、利用者の間雑や関わりをもとに記録し報告することができる。 （通所介護 6日間 48時間） |
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| 到達目標 | 利用者の心身状況・生活背景を把握できる。 通所介護における介護過程（アセスメント・計画・実施・評価）を実践できる。 リスクマネジメントを意識した介護が行える。 他職種と協力して業務を遂行できる。 実習記録を正確に作成し、振り返りを行える。 |
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| テキスト／教科書 | 介護福祉士養成講座編集委員会編 「最新介護福祉士養成講座 介護総合演習・介護実習 第2版」中央法規 2025年 |
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| 参考書 | 通所介護運営関連資料（厚生労働省）、実習施設での業務マニュアル | |||
| 成績評価基準 | 実習評価（30％）・実習記録、カンファレンス、課題・計画（70%） | |||
| 成績評価方法 | 介護過程、介護技術、生活支援技術、認知症ケアの基礎知識 | |||
| 履修に必要な予備知識 | 介護の基本的知識および技術 | |||
| 受講者へのメッセージ | 実習では、利用者との関わりを通して支援の意味と目的を考え、日々の経験から学びを深めてください。記録と振り返りを大切にしましょう。 | |||
| その他 | 以下のルールを厳守して下さい。 ・私語厳禁（質問や意見の発信はどんどん出して下さい） ・スマホを用いた講義動画・写真撮影、録画禁止（特段の指示がない限りスマホの電源OFF） ・居眠り禁止（体調不良時は適切に対応しますので、申し出て下さい） |
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