福祉学科-41:医療的ケア3


作成日 2025年 7月 17日 更新日 年  月  日
講義科目名 医療的ケア(演習) 英文名
担当教員名 英文名
開講期間
単位数 1年前期必修 1年後期必修 2年前期必修 2年後期必修
講義の目的/ねらい 喀痰吸引(口腔内・鼻腔内・気管カニューレ内部)実施手順が説明でき手技が習得できる。          経管栄養(胃ろう・腸ろう)の実施手順の説明ができ手技が習得できる。
講義の概要 医療的ケアを安全に実施するための基礎知識をもとに安全に喀痰吸引(口腔内・鼻腔内・気管カニューレ内部)の手順、手技を学ぶ。経管栄養(胃ろう・腸ろう・経鼻経管栄養)に関する基礎知識をもとに手順、手技を学ぶ。喀痰吸引、経管栄養法、の準備から実施、報告、片付け、記録までの流れとその留意点を学ぶ。
講義方法 演習
授業計画 回/月 授業内容
1回目 喀痰吸引デモンストレーション                                       喀痰吸引実施①(口腔内・鼻腔内)
2回目 喀痰吸引実施②(口腔内・鼻腔内)
3回目 喀痰吸引実施③(口腔内・鼻腔内)
4回目 喀痰吸引実施④(口腔内・鼻腔内)
5回目 喀痰吸引実施⑤(口腔内・鼻腔内)
6回目 喀痰吸引実施①(気管カニューレ内部)
7回目 喀痰吸引実施②(気管カニューレ内部)
8回目 喀痰吸引実施③(気管カニューレ内部)                                     
9回目 経管栄養のデモンストレーション                                        胃ろう腸ろうによる経管栄養の実施①
10回目 胃ろう腸ろうによる経管栄養の実施②
11回目 胃ろう腸ろうによる経管栄養の実施③
12回目 経鼻経管栄養の実施①
13回目 経鼻経管栄養の実施②
14回目 経鼻経管栄養の実施③
15回目 救急蘇生法
到達目標 医療的ケアが必要な人の安全・安楽な生活を支えるために医療職と連携し喀痰吸引・経管栄養が実施できる。喀痰吸引の準備・実施・片付け・報告・記録が手順に沿って安全に行える。経管栄養の準備・実施・片付け・報告・記録が手順に沿って安全に行える。
テキスト/教科書 最新介護福祉士養成講座15 「医療的ケア」 中央法規出版
参考書 未定
成績評価基準 各演習を5回以上行い、5回目が手順通りににできること(3回目が手順通りにできていても5回目ができていない場合はさらに手順通りににできるまで継続して行う)。評価票全ての項目において、講師の評価結果が手順通りにできているか評価していく。
成績評価方法 各演習を5回以上行い、5回目が手順通りににできること(3回目が手順通りにできていても5回目ができていない場合はさらに手順通りににできるまで継続して行う)。
履修に必要な予備知識 予習
受講者へのメッセージ 講義で身につけた知識をもとに安全により専門的な技術である喀痰吸引・経管栄養が実施できるよう繰り返し演習をおこない正しい手技を習得しましょう。なぜこの手順なのかを根拠に基づき理解していくことで手順も覚えやすくなると思いまいす。喀痰吸引・経管栄養は幅広い知識の上に成り立つものです。技術ばかりではなく吸引・経管栄養を受ける利用者の気持ちをくみ取れる介護福祉士に成長していくことを願っています。
その他
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